Чимало батьків намагаються підібрати своїй малечі якісь особливі іграшки для всебічного розвитку. Але навіть у ранньому віці важливо стимулювати фізичну активність, розвивати дрібну моторику, правильну координацію та здатність до формування чітких цілеспрямованих рухів. А допомогти у цьому може звичайний м'яч.
Ця проста іграшка, залежно від способу взаємодії з нею, може працювати у різних напрямках. Наприклад, зміцнення м'язової системи, формування логічного мислення, спритності, окоміру, швидкості реакції, уважності. На сайті інтернет-магазину Panama https://panama.ua/ua/ можна замовити м'ячі різного кольору та розміру.
Фізична активність: вікові рекомендації
Для першого знайомства пропонуємо м'який текстильний варіант. Таку іграшку варто просто тримати у руці й таким чином розвивати хапальний рефлекс, а також тактильну чутливість та нескладні способи взаємодії з круглими предметами. Починаємо з виробів діаметром 10-18 см. Але з появою зубів від текстильних варіантів доведеться відмовитись, оскільки їх легко прокусити. Для заміни підійдуть моделі з різною фактурною – зі штучної шкіри, з гуми та пластикове кругле брязкальце. Розглянемо можливість взаємодії з м'ячем залежно від віку:
- До пів року. Поки що не ставимо складних завдань. Дитина просто утримує іграшку по черзі лівою чи правою рукою, стискає та розтискає її.
- 10-12 місяців. Вчимося котити гумову модель діаметром приблизно 20 см по горизонтальній поверхні, а також беремо її з собою у ванну як додаткову розвагу під час купання. Деяким дітям у цьому віці подобається викидати іграшки з ліжечка чи манежу. Це така своєрідна гра. Маля кидає, а ви йому подаєте.
- 18-24 місяці. Тепер взаємодія має бути більш впорядкованою. Пробуємо складати різноколірні варіанти у тазик, кошик або пластикове відерце. Під час прогулянки штовхаємо м'ячики вперед, а потім йдемо за ними. Поступово доповнюємо взаємодію новими елементами, наприклад, котимо один одному.
- 2-3 роки. У цьому віці малюк може підкидати вгору й ловити предмети округлої форми. Але при виникненні певних труднощів (не виходить злагоджено працювати двома руками) спочатку тренуємося з повітряною кулькою. Буде цікавою гра у кеглі. Вона розвиває точність рухів, окомір, вчить концентруватися на поставленому завданні. Замість кеглів можна використати звичайні пластикові пляшки.
Навіть найпростішу гру малюк не зможе освоїти без участі батьків. При першому знайомстві він уважно розглядатиме нову іграшку. А після того, як процес звикання буде завершений, пропонуємо йому прості способи можливої взаємодії з цим предметом. Основні правила – наочна демонстрація та позитивна обстава. Словесні команди поки що не зовсім доступні для розуміння. Прості дії (лови, кати, кидай) можуть бути виконані тільки після того, як дорослий покаже (навіть кілька разів), що і як потрібно робити. Малята 1-2 років поки не готові до складної взаємодії з такою іграшкою. Щоб урізноманітнити та внести у процес певний розважальний момент і підвищити активність додаємо до нього ляскання, стрибки, ходьбу на місці. У 2-3 ріки вчимося перекидати один одному м'яч і називати будь-які предмети, які бачимо довкола. Потім можна ускладнити завдання та промовляти слова, які стосуються певної тематики.